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Simulacro de incendios

  

   Ayer, jueves 26 de noviembre de 2015, nuestro alumnado protagonizó un simulacro de evacuación por incendio. En algo menos de 3 minutos, todo el alumnado junto con el profesorado responsable se ordenó en la pista de abajo y la zona del cesped. Siempre hay detalles que mejorar, pero, la valoración general ha sido positiva: todo el mundo ha salido ordenado y rápido. Estas actividades nos ayudan a reaccionar en casos reales de emergencia, el alumnado conoce el protocolo y sabe como actuar. 

   Somos una comunidad y, como tal actuamos.

25 de noviembre. Día contra la violencia de género.

     Hoy, el CEIP San Bernardo se une "bajo el mismo sol construyendo igualdad". El alumnado del centro canta y acompaña con palmas una canción cuyo contenido trata sobre igualdad. Al ritmo de esta canción los niños y niñas de 6º de EPO construyen con sus cuerpos un lazo y, alzan un globo de color naranja, el color de la igualdad.

     El alumnado del centro, bajo la guía de sus tutoras y tutores, coordinadas por la señorita Marisol (encargada del Plan de igualdad entre hombres y mujeres en el centro) y la señorita Pepa (coordinadora del proyecto escuela espacio de paz), construyen un muro donde cada niño y cada niña del centro ha puesto un ladrillo con un valor referido a este tema.

     Disfrutamos un día magnífico en comunidad y nuestra voz se alzó junto a la de otras instituciones en favor de la igualdad, siempre desde una perspectiva positiva.

Los fantasmas en literatura

La semana pasada, el colegio se llenó de fantasmas, vampiros, momias, ... Hoy nuestra colaboradora en "apuntes literarios" les deja un enlace a una entrada del blog La Milana Bonita  , que trata sobre el tema los fantasmas en la literatura.

Además también nos deja un audio de uno de los relatos. 

La pócima mágica y el desayuno terrorífico

Un vídeo sobre la actividad realizada el viernes pasado por el alumnado de Primero y del Aula Específica.

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Exposición de frutos secos de Infantil de 5 años

Apuntes literarios

Una mínima mención en los informativos de televisión fue todo lo que se le brindó aquel día de agosto. Esperanzada en vano escuché por aquellos días los programas de radio. Igual, en alguno de los que no frecuento oir, le brindaron algún pequeño reportaje, no sé, no he rastreado todo en internet como para certezas. Pero, la verdad, no sería agradecida si no me hubiera sentido defraudada por tanta omisión. Horas y horas de emisión en los medios rellenadas con gente irrelevante y muere un hombre como éste y unos minutillos de pasada, en el mejor de los casos. Así que, aunque este blog tenga un mínimo poder de difusión, a pesar de que no esté , al menos directamente, relacionado con los niños, con la escuela, desoyendo mi intuición del poco interés que suscitará en nuestra comunidad educativa, y contando con su inutilidad,  la primera aportación a estos apuntes literarios de este curso no podría ser otra.

  A la vera de todas las personas deshauciadas, de una manera u otra, de la sociedad, en mayor o menor medida. Embebido en los textos científicos publicados. En los aledaños de los laboratorios de los investigadores, en los hogares de los raros, a la cabecera de los que padecen, a la escucha de los enfermos, más bien, de las personas enfermas.

  Una vida dedicada y ofrecida al conocimiento que persigue el bienestar de las personas con dificultades. Quién mejor que un homosexual, judío, con una infancia tan difícil como intensa, maltratado en la escuela, con la guerra de escenario, quién mejor, y quizás por eso precisamente, para empatizar con los locos, autistas, sordos, ciegos,...

 Ese era y es, porque pervive en su obra, Oliver Sacks.

 No tuvo bastante con su vida dedicada al estudio y tuvo la gran generosidad de registrar, escribir y publicar todos sus hallazgos científicos y compartir algo más que ciencia, infinidad de emociones propias y ajenas.

 Hoy día todo está accesible en la red así que quien quiera curiosear lo tiene fácil. Eludo, pues, nombrar los títulos de sus libros. Incluso detalles y temáticas de los mismos

 Se trata, en realidad, para ser exactos, de una mera intención de rendir un modesto homenaje a su persona. La ciencia, la música, la bondad, la generosidad, el trabajo, la natación ( sí, no es una errata), de eso se trata.

  Una de las escenas más conmovedoras protagonizada por Robert de Niro ilustra magníficamente uno de sus libros, “ Despertares”. Y representa la carga de emoción de toda su obra, tan técnica como literaria.

 Una gran pérdida.

 Descanse en paz.

  

Días no lectivos

El consejo escolar municipal ha decidido que los días no lectivos del curso serán:

• 1 de marzo

• 3 de mayo

• 22 de junio

Enlace al calendario completo

Reunión inicial AMPA

Mañana miércoles, siete de octubre, a las 9.15 en el comedor del colegio se celebrará la reunión inicial del AMPA.