Empezamos de nuevo con nuestras entradas polémicas de los viernes. Propongo este curso una sección nueva, en lugar de acertijos para el fin de semana, haremos entradas que creen "polémicas", discusiones divertidas, que agudice el ingenio, que nos permita comunicarnos y reflexionar.
Mi deseo sería que la comunidad educativa se conociese a través de estos encuentros momentáneos, son muchas personas las que conozco del curso pasado a través de los comentarios y quisiera que esto vaya en aumento. Una comunidad opina, comparte y se divierte y ese es mi objetivo con esta entrada. Sabed que esta sesión es de toda la comunidad educativa y que podéis elaborar una entrada y enviarla al correo del centro que viene en el blog, la publicaremos y nos divertiremos con ella.
Para que la adaptación sea paulatina, empezaremos con una prueba de ingenio, a ver a quién se le ocurre la solución más imaginativa.
Tengo dos cubos de agua y un barreño cuya capacidad supera con creces la de los dos cubos. Echo el agua de los cubos en el barreño. La pregunta es: ¿qué puedo hacer para distinguir el agua de ambos cubos una vez en el barreño?
TIC TAC, TIC TAC................. empieza la cuenta atrás. El miércoles la solución.
No sabéis como me gusta volver a escribir esto.
Señorita Leo, me parece que ha empezado usted con el listón muy alto.
ResponderEliminar¿El estado del agua es liquido en ambos cubos.... porque podría se que uno de ellos este lleno de hielo (también es agua )
ResponderEliminarNo se dice nada del estado del agua ni de poder cambiarlo...............
EliminarPodría echar el agua en el barreño sin quitarle los cubos, estarían dentro pero no mezcladas je je
ResponderEliminarSería buena idea pero la solución pasa por algo un pelín más ingenioso............sigue pensando
EliminarAy ay ay, no me puedo creer que nadie sepa la respuesta. Voy a tener que darle la razón a D. Fernando.
ResponderEliminarÁnimo y a pensar.
El agua puede estar en un estado diferente en cada cubo: en uno de ellos es liquida y en otro en forma solida, digo yo....
ResponderEliminarComo siempre señorita, a sus pies, el único pero que le pondría, ¿ el agua líquida no potenciaría que la sólida se derritiese en poco tiempo? A pesar de todo, si hay que ponerle nota, DESTACA.
EliminarPues metes también los cubos dentro ... no?
ResponderEliminarLa metes con los cubos dentro ... no?
ResponderEliminarsi, si que podríamos, es una posible solución, pero a lo mejor encontramos otra más satisfactoria.
EliminarHola, si echamos los dos cubos de agua en el barreño, en el barreño solamente esta el agua de los dos cubos. porque solamente se dice que el barreño supera su capacidad con creces de los dos cubos, pero no que el barreño tenga agua.
ResponderEliminarNo se si me abre explicado bien.
Seguro que te has explicado divinamente pero yo debo estar espesita con el comienzo de curso. Por si te queda duda, el barreño en un primer momento está vacío y luego estará lleno con el agua procedente de ambos cubos. La duda es ¿cómo podemos diferenciarlas?
EliminarQué alegría me ha dado abrir el blog y ver comentarios. La vida de un blog son sus comentarios, el impulso es el ánimo que te da ver que las entradas son leídas y desde luego la satisfacción es crear comunidad a través de este blog. Estoy muy satisfecha y espero que además de los que hoy están, se nos unan todos los del curso pasado: Javier, Carlos H., 5ºC......
ResponderEliminarPues se congela el agua de los dos cubos
ResponderEliminarATENCIÓN, RESPUESTA:
ResponderEliminarTal como indicaba la señorita Inma, hay que congelar el agua de ambos cubos. Se echan los dos trozos de hielo y se puede identificar perfectamente el agua que pertenece a cada cubo. Lo de decir la capacidad del barreño es para que no quepa duda de que ambas cantidades congeladas quepan a pesar de que ocupen más volumen que líquidas.
Gracias a todas las personas que han participado, espero que esto vaya en aumento y animo a todas las que participaban el curso pasado a que se nos unan.